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Enseignement d’exploration E.P.S

L’objectif premier de l’ enseignement d’exploration est de proposer à l’élève une aide pour construire son projet personnel d’orientation.
En découvrant des champs disciplinaires, choisis par goût ou intérêt, les élèves explorent et s’inscrivent dans les démarches, les méthodes, les exigences des domaines abordés au travers des activités proposées et des questionnements étudiés.

Les enseignements d’exploration suivis en seconde ne prédéterminent en rien la poursuite d’étude en cycle terminal. Néanmoins elle permet de faire des choix non par défaut, mais en pleine connaissance de cause.

Par la pratique des activités physiques sportives et artistiques, l’apport de connaissances pluridisciplinaires, l’usage d’outils technologiques et la réalisation de projets, cet enseignement exploratoire d’EPS a pour vocation de faire découvrir aux élèves :

  • De nouveaux domaines (santé, économie, sport, commerce, information, sécurité...)
  • La connaissance des parcours de formation et des champs professionnels,
  • Les activités professionnelles auxquelles elles correspondent.

Le programme de l’enseignement d’exploration en classe de seconde se définit en 3 thèmes d’études. Ces derniers sont autant d’occasion de sensibiliser les élèves aux métiers possibles correspondants :

  • Corps, activités physiques, sciences et entraînement
  • Corps, activités physiques, santé - sécurité
  • Corps, activités physiques de pleine nature et environnement

Cet enseignement s’appuie sur l’apport de connaissances technologiques, économiques, ainsi que sur les sciences expérimentales, biologiques et humaines.
Il s’appuie également sur la pratique d’activités physiques sportives et artistiques en lien direct avec le thème.
Une production finalisée individuelle ou collective devra illustrer le thème d’étude.

Chaque thème doit donner l’occasion de sensibiliser aux métiers possibles correspondants :

  • Métiers du commerce : marketing du sport, manager, évènementiel...
  • Métiers de l’enseignement : professeur des écoles, professeur d’EPS...
  • Métiers de l’information : journaliste, reporter...
  • Métiers de la santé : éducateur spécialisé, kinésithérapeute, ergothérapeute...
  • Métiers de la sécurité : maitre nageur, pompier, secouriste, policier, militaire...
  • Métiers du sport : entraîneur sportif, métiers de la forme,responsable associatif, arbitre...

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